Естественнонаучная грамотность (ЕНГ) - это способность человека занимать активную гражданскую позицию по вопросам связанным с естественными науками и его готовность интересоваться естественнонаучными идеями.

Естественнонаучная грамотность – это способность:

• использовать естественнонаучные знания,

• выявлять проблемы,

• делать обоснованные выводы, необходимые для понимания окружающего мира и тех изменений, которые вносит в него деятельность человека, и для принятия соответствующих решений.

В ходе реализации План мероприятий («Дорожной карты») по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся МОУ «Вольновская школа» на 2024/2025 учебный год с 16 по 20 декабря 2024 года в МОУ «Вольновская школа» прошла «Неделя естественнонаучной грамотности», целью которой было повышение естественнонаучной  грамотности учащихся, привлечение внимания к важности и значимости естественнонаучной грамотности для школьников.

В рамках недели были проведены различные мероприятия: мастер-классы, викторины, конкурсы, виртуальные экскурсии, разборы тренировочных заданий и  работ в РЭШ, разбор заданий ОГЭ.

Все участники отмечают, что мероприятия «Недели естественнонаучной грамотности» способствовали расширению знаний естественнонаучной направленности, развитию логического мышления, совершенствованию навыков работы с текстами, информацией, формированию УУД и в целом  повышению уровня естественнонаучной компетентности учеников.